Bologna Süreci - Türkiye Ulusal Eylem Planı (2024-2027) Yayımlandı
Türkiye’nin yükseköğretim alanındaki gelişimini Avrupa Yükseköğretim Alanı standartlarıyla uyumlu hale getirmeyi amaçlayan “Türkiye Ulusal Eylem Planı 2024–2027” yayımlanmıştır.
Plan, mikro yeterliliklerin tanınması, kalite güvencesi sisteminin güçlendirilmesi, yurt dışı diplomaların tanınması, ve yükseköğretimde sosyal kapsayıcılığın artırılması gibi konularda somut hedefler ve eylemler içermektedir.
Yükseköğretim Kurulu (YÖK) ve Yükseköğretim Kalite Kurulu koordinasyonunda yürütülecek olan bu plan, 2027 yılına kadar Türkiye’nin eğitimde kalite, eşitlik ve uluslararası tanınırlık alanlarında önemli ilerlemeler kaydetmesini hedeflemektedir.
Eylem Planı ile birlikte Türkiye; mikro yeterliliklerin uygulanması, ortak programlarda Avrupa kalite yaklaşımına geçiş ve dezavantajlı öğrencilere yönelik destek mekanizmalarının güçlendirilmesi gibi yeniliklerle yükseköğretimde dönüşüm sürecine girmektedir.
Eylem Planı, 2024–2027 yılları arasında dört aşamalı bir uygulama takvimine sahiptir:
- 2024: Çalışma gruplarının oluşturulması ve mevcut durum analizlerinin yapılması,
- 2025: Mikro yeterliliklerin tanınmasına ilişkin usul ve esasların belirlenmesi,
- 2026: Kalite güvencesi ve tanıma alanlarında yeni düzenlemelerin yürürlüğe girmesi,
- 2027: Uygulama sonuçlarının değerlendirilmesi ve ulusal raporun yayımlanması.
Bu süreç boyunca Yükseköğretim Kurulu (YÖK) ve Yükseköğretim Kalite Kurulu Başkanlığı koordinasyonunda, üniversiteler, akreditasyon kuruluşları, öğrenci temsilcileri ve diğer paydaşlar iş birliği içinde çalışacaktır.
Detaylı bilgi ve plana erişmek için tıklayınız: [Resmî Rapor – Türkiye Ulusal Eylem Planı 2024–2027]
